OSCARS 2021: Mejor Canción y Banda Sonora

El pasado domingo se celebró con retraso la gala de los premios Oscar 2021. Entre mis favoritos estaban  Trent Reznor, Atticus Ross y Jon Batiste, por la Banda Sonora de la película Soul, de Disney. De hecho, era fácil que se llevaran algún Oscar porque Trent Reznor, Atticus Ross también estaban nominados por la película Mank.

Efectivamente, se han llevado el Oscar a la Mejor Banda Sonora por Soul, pero a mí en concreto me gusta mucho el trabajo musical que ha hecho Jon Baptiste en la película. Él se ha encargado de todas las canciones y partes más jazzísticas, lo mejor de la banda sonora desde mi punto de vista.

El Oscar a la Mejor Canción ha sido para Fight for You, de la película Judas y el mesías negro.

Te dejo los links de las restantes canciones nominadas por si quieres escucharlas. ¿Cuál te gusta más? ¿Ha ganado la mejor? ¿Crees que el nivel era similar a otros años, mejor, peor?

• "Hear My Voice", de "The Trial of the Chicago 7".
• "Husavic", de "Eurovisión: la historia de Fire Saga".
• "Yo sí", de "La vida en adelante"
• "Speak now", de "Una noche en Miami".

¿Puede romperse una copa con la voz?

Me lo habéis pedido muchas veces y nunca tenemos tiempo de verlo en clase, así es que aquí os lo dejo para cuando tengáis un rato. ¿Puede romperse una copa con la voz?, rotundamente SÍ. Para ello, la copa debe ser de cristal (no vidrio) y debes emitir un sonido suficientemente potente y en la misma frecuencia en la que resuene esa copa.

Jaime Vendera, profesor de canto, estalla una copa con su voz por 85ª vez:

En el siguiente vídeo puedes ver como Mike Boyd aprende, desde el primer intenta hasta que lo consigue,  a estallar una copa con su propia voz (atentas a partir del minuto 4´10´´): 

Y aquí la explicación que te da un astrofísico:

Los instrumentos Musicales

Los instrumentos musicales es el último tema que verás este año. Es bonito y, por lo que estudiaste en Primaria, sabes más de lo que crees.

Te dejo varios vídeos, los esquemas y los apuntes. Para descargarte los apuntes del tema, CLICK aquí.

Después haremos un cuestionario para evaluar tus conocimientos sobre el tema: 

CUESTIONARIO "Los instrumentos musicales" - Fecha límite de realización: 14 de mayo.

La Orquesta

Ejemplos Auditivos

Adivina qué instrumento suena

Adivina qué instrumento suena (en inglés)

Esquemas de las familias de instrumentos

Embocaduras Instrumentos de Viento

Colocación de los instrumentos de la Orquesta por familias

Actividad sobre los instrumentos de la orquesta

PINCHA AQUÍ para acceder a más actividades de repaso sobre los instrumentos

ACTIVIDAD: Rodea con un color diferente cada una de las familias instrumentales y luego escribe el nombre de todos los instrumentos que forman parte de la orquesta sinfónica (descargar en pdf).

Dos nuevos vídeos para practicar ritmo con palillos

Te dejo dos nuevos vídeos para seguir practicando la figura "1 corchea + 2 semicorcheas" o "2 semicorcheas + 1 corchea" que ya venimos haciendo en clase. Ahora sólo tienes que practicar un poco y veremos qué grupo gana al contrario.

Para practicar individualmente

Para competir por equipos

Tocamos "See You Again"

Por petición de Gonzalo (2ºJ), tocaremos la canción See You Again, de la película Fast and Furious.

En clase decidiremos si los ukeleles tocan la melodía con punteo o los acordes del acompañamiento. De todos modos, aunque los acordes son Am (LA menor), C (DO mayor), F (FA Mayor), Dm (RE menor) y G (SOL Mayor), podemos tocar solo la parte que incluye los siguientes acordes que ya conocéis:

Pincha aquí para descargar la tablatura con la melodía para ukelele.pdf (realizada por Carmen Flores)

Pincha aquí para descargar la partitura para los Xilófono y piano.pdf

Vídeo con acompañamiento tipo Play Along

Letra con los acordes

La voz

Recuerda que el hecho de que podamos diferenciar entre las diferentes voces e instrumentos se debe a una cualidad del sonido, el  TIMBRE.

Hoy veremos:

1. Cómo se produce la voz.

2. Tipos de voces.

3. Agrupaciones vocales

Pero antes un par de conceptos importantes a tener en cuenta:

• EXTENSIÓN: el total de notas (de la más grave a la más aguda) que puedes entonar sin dañarte la voz.
• TESITURA: zona (de un teclado, por ejemplo) en la que se encuentran esas notas que puedes entonar fácilmente.

EJEMPLOS AUDITIVOS

APUNTES-PREGUNTAS CLASE

CUESTIONARIO - FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Viernes 23 de abril

Percusión Corporal: Everybody Claps Now

Anthony, de 2ºG, nos ha propuesto un ritmo nuevo con el que saludarnos al entrar en clase durante la 3ª evaluación.

Os dejo un par de vídeos tutoriales (realizados por Álvaro Fernández del Palacio y por Álvaro Castillo) para practicar en casa, así como la base musical que usaremos como acompañamiento.

BASE MUSICAL.mp3

¿Puedes hacerlo con la canción "Gonna Make You Sweat" (Everybody Dance Now)"