miércoles, 26 de septiembre de 2018

"Hamilton" - Recomendación musical de Marcos (4ºESO)

Quiero hablaros de un descubrimiento que me ha hecho Marcos con su última recomendación: el musical Hamilton (2015).

A mi personalmente me gustan los musicales de todos los estilos y épocas y, aunque sé que en general se tiene una idea aburrida del género, muchos de vosotros cambiasteis de idea cuando el año pasado fuimos al cine a ver The greatest Showman ¿verdad?. Pues aquí tenéis otro ejemplo de musical que estoy segura de que os va a gustar.

El compositor es el puertorriqueño Lin-Manuel Miranda y trata sobre la vida de uno de los padres de la democracia norteamericana. Un hombre hecho así mismo que, siendo emigrante, llegó a ser Secretario del Tesoro de los EEUU con el mismísimo George Washington.

Lo que ha hecho de este musical una obra de enorme éxito es la mezcla de estilos musicales: hip-hop, rap y rythm&blues. De hecho, es tal su éxito, que ya ha ganado prácticamente todos los premios escénicos importantes como 11 premios Tony, un Pulitzer y un Grammy. Este verano The Wall Street Journal  anunciaba que varios estudios estaban luchando por hacerse con los derechos del musical para llevarlo al cine, como ya se hizo con "Mamma Mia", "La La Land" o "Les Misérables". Ojalá sea verdad y podamos verlo pronto porque por ahora sólo se representa en Broadway y las entradas rondan los 230$.

¡Gracias Marcos por este descubrimiento!

martes, 25 de septiembre de 2018

Acompañamientos Flauta 3ºESO

Empezamos a tocar 3 piezas muy sencillas: un Kyrie, la Cantiga de Santa María nº100 y O Fortuna. Os dejo los acompañamientos para practicar en casa. Pronto os dejaré la partitura y acompañamiento de otra obra que creo que os gustará.

Ánimo y a practicar.
 
Kyrie
Cantiga
O Fortuna

La música en Mesopotamia, Egipto e Israel

 

Avanzamos con la Antigüedad. Hoy leeremos las páginas 4 a 6 del cómic y responderemos a las preguntas del cuestionario (CLICK AQUÍ). Después sólo nos quedará imprimir el mapa  que tenéis arriba así  como las imágenes con los instrumentos (abajo) y lo pegáis todo en el cuaderno. Os recuerdo que en lugar de imprimir y pegar también podéis dibujarlo.

Vamos a ver un par de breves vídeos sobre estas culturas.



Organología de Mesopotamia (CLICK AQUÍ)
Organología de Egipto (CLICK AQUÍ)

No olvidéis ver el vídeo acerca de la que se cree que es la más antigua melodía conservada: el Himno a Nikkal.

lunes, 24 de septiembre de 2018

Sesere eeye para 3ºESO

Al comenzar las clases los alumnos de 1º y 2º ESO ya están saludando con alguna canción acompañada de percusión corporal. Ahora le toca a 3º.

Vamos a cantar Sesere eeye, una canción tradicional de las Islas del Estrecho de Torres, en el Pacífico Sur. Habla acerca de un ave llamada Martín Pescador, que se zambulle en el agua para atrapar  algún pez con el que alimentarse. La danza que acompaña a esta canción describe los movimientos del ave para conseguir el alimento.

Sesere eeye, sesere eeye

Nar in ar in a roparte

X2

Roparte marowsi amma

Te sesere eeye

X2

viernes, 21 de septiembre de 2018

Dedicado a mis musicazos de 4ºESO

Estoy muy orgullosa del esfuerzo que estáis haciendo. No es fácil lanzarse a tocar un nuevo instrumento y me alegra mucho ver las ganas y lo bien lo que lo estáis haciendo todos.

Como esta mañana os habéis lanzado todos a cantar Police con ese entusiasmo, he pensado que esto os gustará. Os reto a montarlo bien, en condiciones. Además, sé que con Julio ya tenemos la parte de rap garantizada. ¿Os atrevéis al aceptar el reto?

A cantar

Y cuando digo a cantar quiero decir TODOS, que se nos oiga bien en todo el instituto. ¡Disfrutad del fin de semana!

1º y 2º ESO

3º ESO

4º ESO

jueves, 20 de septiembre de 2018

Every Breath You Take 1

Para ayudaros a preparar esta canción de Police os dejo un enlace a los magníficos tutoriales realizados por el profesor Antonio J. Calvillo para sus alumnos de SanLúcar de Barrameda. En esta primera tanda de vídeos explica cómo tocar el estribillo y las estrofas 1 y 2 para bajo, guitarra, teclado y batería. Para ukelele los acordes son los mismos que los de guitarra/piano. En clase os veremos las posiciones.

Más abajo le dejo a Rosalía un enlace con la partitura de flauta y el acompañamiento grabado. Todo en una wix realizada por D. Yustes.

BAJO

GUITARRA

TECLADO

BATERÍA

FLAUTA
http://dyustes.wixsite.com/everybreathyoutake

miércoles, 19 de septiembre de 2018

La música en la prehistoria

Para preparar este tema:

1º Leemos las dos primeras páginas del libro La Historia de la Música en Cómic.
2º Vemos el vídeo de Milagros Montes Machuca
3ª Descargamos el cuestionario y respondemos a las preguntas en el cuaderno
4ª Descargamos el archivo con imágenes de instrumentos y los pegamos en nuestro cuaderno



El sonido - Cualidades

Para empezar este tema vamos a hacernos unas preguntas previas:

¿Sabrías decir qué diferencia un sonido de un ruido?
¿Cómo defines el silencio?
¿El silencio y el ruido forman parte de la música?
¿Qué diferencia unos sonidos de otros?


http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1MJH0FQZM-241RPC-1V1G/Cualidades%20del%20sonido.cmap


Para saber más CLICK aquí.pdf

Agradecemos a los autores de los materiales el compartirlo con todos.

lunes, 17 de septiembre de 2018

Estrenamos Estantería Musical

Como cada año, aquí tenéis la nueva página en la que ir elaborando nuestra lista de canciones favoritas. Este año he incorporado dos novedades.

1ª Podemos incluir canciones en las columnas "Me gusta escuchar" y "Me gustaría aprender", así, además de crear nuestra particular banda sonora del curso, también podéis sugerirme aquellas canciones que os gustaría que tocáramos o cantásemos en clase. Además, yo tengo mi propia columna en la que os iré proponiendo canciones.

2ª  Este año podemos votar con likes las entradas de los compañeros, de manera que sea más fácil ver vuestros gustos y elegir nueva canción para clase.

Espero que os gusten las novedades y que participéis. Os recuerdo que vuestra participación se verá reflejada en la nota de evaluación.

Pincha en la imagen (o en la barra de la derecha de este blog) y empieza a elaborar nuestra estantería musical de este curso.

https://padlet.com/musicamutis/5wawoe2604nw

Frase del mes



Para empezar con este nuevo apartado de nuestro blog, seré yo quien proponga una frase. He escogido la más famosa frase musical del filósofo alemán Friedrich Nietzsche (1844-1900). Y es que Nietzsche fue desde pequeño un niño con gran talento musical. Destacaba como intérprete al piano y llegó a componer bastantes piezas para este instrumento así como canciones.

Con 24 años conoce al compositor Richard Wagner, amistad basada en la admiración al principio y en el desprecio al final de su vida. La música fue uno de sus temas recurrentes, plasmando este interés en libros como El nacimiento de la tragedia en el espíritu de la música o Richard Wagner en Bayreuth.

Ahora os toca a vosotros decidir cuál será la próxima frase musical de nuestro aula.

miércoles, 12 de septiembre de 2018

¿Cuánto controlas de Historia?

¿Tienes claros los períodos y culturas que se han ido sucediendo a lo largo de la historia?

a) Demuéstralo ordenando cronológicamente los siguientes términos:

RENACIMIENTO - CLASICISMO - PREHISTORIA - MESOPOTAMIA/EGIPTO - ROMA - BARROCO - ROMANTICISMO - ROMA - EDAD MEDIA - 1AS VANGUARDIAS - 2ª 1/2 S.XX y POSTMODERNIDAD

b) ¿Podrías relacionar cada uno de estos objetos, personajes y obras de arte con los anteriores estilos?

c)  ¿Y poner fechas a cada período/estilo? Seguro que sí.





  

martes, 11 de septiembre de 2018

Tocar música te hace más inteligente

¿Sabías que tocar un instrumento musical incrementa nuestra actividad cerebral mucho más que cualquier otra actividad y que su practica constante resulta incremento en nuestras capacidades cognitivas? Pues ahora ya lo sabes. Mira atentamente este vídeo y recuérdalo bien la próxima vez que te preguntes por qué tienes que estudiar música si no quieres ser músico.

Trivial musical para repasar

Hoy toca hacer un poco de repaso. ¿Cuánto de lo aprendido ha borrado el verano? Espero que no sea mucho. Vamos a comprobarlo jugando con este Trivial que ha realizado la profesora Mª Jesús Camino. Ganará aquel grupo que sea el primero en responder correctamente las 3 preguntas de cada categoría. Ah, no se puede repetir categoría en turnos sucesivos.

https://view.genial.ly/5b8abc3c4894e769fdfca93a/trivial-musical

lunes, 10 de septiembre de 2018

Bienvenidos

Hola a todos y bienvenidos de nuevo al aula de música del IES "Celestino Mutis", tanto a los nuevos alumnos como a aquellos de vosotros con los que ya hemos compartido clase en cursos anteriores.

Espero que vengáis con ganas de hacer música. Este año intensificaremos la práctica musical, así es que afinad los instrumentos porque empezamos con ganas de disfrutar y con mucha energía.

Pensaba estos días qué vídeo podría servirnos para hablar de lo que significa la música para cada uno de nosotros y que al mismo tiempo transmitiera esa energía de la que os hablo. No podía ser otro que Beethoven, claro!

Escuchamos y vemos este FlashMob del Himno a la Alegría de su 9ª Sinfonía y leemos la letra (CLICK aquí).
FELIZ CURSO A TODOS